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《争议》

时间:2019-10-17 10:36:23 | 作者:教作文网交作文网

“不!”

句子“不”“你不对!” “应该是这样……”,这样的争论经常出现在我们的生活中。像那个时候上课。

这是一门数学课,老师在问我们问题。这是一个选择题。它看起来很简单,但是却让我们和老师震惊。最初,我们分为两个派系:一个选择A,另一个选择B。“为什么选择A?”红莲花问。 “这个公式是怎么出来的?我不明白!”她怀疑地问,很快的语言显示出焦虑。 “别担心,请看这个数字轴.”老师开始对问题进行解释。一些最能干的学生是第一次理解它,但是显然,大多数人还是不理解。

老师自然地问,“你明白吗?”我以为问题已经过去了。 “等一下,老师,如果遵循这个公式,您将找不到答案吗?”红莲花问。我换了个眼神,认为红莲是对的。我看起来越来越头晕。每个人都没有说一句话,它可能已经晕倒了。

然后,老师第二次向我们解释。这次我详细谈了一些。老师又问我们?这次没有人大声喧even,甚至连兰的提问也没有说话。老师看到了这种沉默,所以我们要求我们表达自己的观点。一些学生说出了自己的想法,一些同学也在www.jiaozuowen.com上发表了一篇文章,并将其反驳。

“你不能这样做吗?”

“您没有考虑!”

“等等,不,m不等于5吗?”

现场再次陷入情境之中,但红莲什么也没说。她握笔,在纸上努力。她的手掌满是汗水,眼睛坚定,凝视着它。话题似乎是要打破话题。 “等等,我似乎知道答案!”自信的话打断了红莲花的思想。她的眼睛有些惊讶,但是没有开口。

在听完另一位同学的想法后,老师说:“答案是正确的,但是过程有问题。红莲花的眼睛似乎再次释放了光芒。 “老师,让我说说我。”想法?”“当然,来吧。”

红莲花谨慎地走了起来,流利地说出了自己的见解,但她的眼睛仍在闪避。演讲结束后,我可以清楚地感觉到她在发抖和出汗,她

说“不”可能很吓人,这是她研究了很长时间的结果!但是,一定会付出努力。老师听完演讲后笑了笑。 “太棒了!类似教科书的答案,下次再继续努力。”

红莲花听到了,仿佛天空是明亮的。她曾经害怕“不”和“你不对”这两个词,但是从另一个角度来看,这种说法也使她成长了很多!

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